60 школ ЛНР планируют ввести раздельное обучение мальчиков и девочек

Около 60 учебных учреждений ЛНР планируют внедрить инновационную методику раздельно-параллельного обучения мальчиков и девочек. Об этом журналистам сообщила заместитель председателя Республиканского родительского совета при Министерстве образования и науки ЛНР Татьяна Онищенко, передает ЛИЦ.

«В ЛНР 591 образовательная организация, в 297 используют инновационные методики – это 50,3% от всех учреждений. Количество образовательных учреждений, которые планируют использовать методику Владимира Филипповича Базарного – 60 учреждений», — рассказала она.

Напомним, первые классы с раздельным обучением мальчиков и девочек по системе российского ученого, врача, педагога-новатора Владимира Базарного открылись в луганских общеобразовательных школах №17 и №30 1 сентября 2017 года.

Владимир Филиппович Базарный (родился 4 мая 1942 года) — российский ученый, врач и педагог-новатор. Более 30 лет посвятил решению демографической проблемы путем сохранения и укрепления здоровья подрастающих поколений. В своих исследованиях вскрыл корни и причины процесса деградации и угасания жизнеспособности народа, показав, что существующая система воспитания и обучения детей в детских садах и школах ориентирована против природы ребёнка.

Элементы системы Базарного:

— учить в движении. За партами и конторками ученик может и сидеть, и стоять. Карточки с заданиями и вариантами ответов по воле учителя могут оказаться в любой точке класса, а специальные держалки для дидактического материала позволяют переключать зрение детей с ближнего на дальнее;

— развивать творчество. Для этого нужен «Экологический букварь» – картина-панно на одной из стен класса. Специальные манекены и карточки позволяют создать на панно сюжет для любого урока. Это дает возможность практически «бескнижного» обучения в детском саду и в начальной школе;

— разделить мальчиков и девочек. Мальчики и девочки занимаются в разных группах или классах, но имеют возможность общаться в перерывах, совместных играх;

— оценивать состояние здоровья детей. По мнению Базарного, школа должны нести ответственность за детское здоровье и отчитываться перед родителями.

Более подробно о методике Владимира Базарного можно почитать на его официальном сайте.