«Сорок Сороков» предложил Минпросвещению уроки этикета в школах
Общественники «Сорок Сороков» обратились к министру просвещения с инициативой ввести в школах обязательный модуль по этикету в рамках ОБЖ для 5–9 классов.
В учебные планы российских школ может быть добавлен обязательный курс по изучению правил поведения. Активисты общественного движения «Сорок Сороков» направили главе Министерства просвещения предложение о создании специального раздела «Культура поведения и этикет» в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся средних классов.
Как следует из документа, имеющегося в распоряжении редакции, в подростковой среде наблюдается недостаток соблюдения элементарных норм вежливости. По оценке авторов обращения, многие ученики демонстрируют неуважение к старшим, допускают грубость и не обладают навыками бесконфликтного диалога.
«Данный вопрос имеет системную природу, и его невозможно разрешить исключительно усилиями родителей», — отмечается в обращении.
Планируется, что новый образовательный блок станет частью уже существующего раздела ОБЖ о безопасном социальном взаимодействии, не затрагивая объём основного материала. Курс будет разделён на темы с учётом гендерных особенностей учащихся:
- принципы взаимопомощи;
- нормы коммуникации в цифровой среде (мессенджеры, социальные сети);
- алгоритмы поведения в ситуациях разногласий;
- речевая культура и уместность высказываний;
- значение опрятного внешнего вида и личной гигиены как формы уважения к другим;
- правила поведения в частной и неформальной обстановке.
Особое внимание предполагается уделить практическим занятиям в формате интерактивных тренингов. В их программу войдёт обучение:
- правилам представления и приветствия;
- нормам поведения в публичных пространствах (транспорт, учреждения культуры);
- этикету взаимодействия в медицинских и государственных организациях;
- основам поведения за столом и базовым бытовым правилам.
«Реализация данного модуля поможет создать унифицированную и последовательную систему воспитания поведенческой культуры в общенациональном масштабе, чего трудно достичь силами отдельных учебных заведений или регионов», — полагают инициаторы проекта.
В случае одобрения инициативы к созданию учебной программы намерены привлечь специалистов в области педагогики, психологии и культурологии.
Ранее сообщалось, что в России рассматривается вопрос о возрождении в школах практики общественно полезного труда. Сторонники этой идеи предлагают организовать дежурства, уборку учебных помещений и их подготовку к урокам, рассматривая такие меры как важный элемент формирования у учащихся чувства ответственности.
