Фадеев раскритиковал оценку поведения без старшеклассников
Глава СПЧ Валерий Фадеев заявил, что пилотный проект по оценке поведения в школах, охватывающий лишь 1-8 классы, не решает проблему защиты учителей, так как основные инциденты происходят со старшеклассниками.
Председатель Совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев выразил недоумение в связи с тем, что старшеклассники не включены в пилотный проект по оценке поведения в учебных заведениях. По его словам, именно в старших классах чаще всего фиксируются случаи неуважительного отношения к педагогам.
«Инициатива по выставлению оценок за поведение требует предельно взвешенного подхода. Однако возникает закономерный вопрос: почему в эксперименте не участвуют ученики 9–11 классов? Ведь те, кто позволяет себе оскорблять или даже нападать на учителей, — а подобных видеозаписей в сети предостаточно — как правило, являются старшеклассниками», — заявил Фадеев в беседе с корреспондентом ТАСС.
Он одобрил решение Министерства просвещения отложить повсеместное внедрение этой системы как минимум до следующего года.
По мнению главы СПЧ, текущий механизм введения поведенческой оценки не позволяет решить ключевую задачу, о которой совет докладывал президенту Владимиру Путину, — обеспечить защиту учителя.
«Следовательно, необходимо продолжать работу и совместно с педагогическим и родительским сообществом добиться выполнения поручения главы государства», — подчеркнул Фадеев.
Ранее министр просвещения Сергей Кравцов информировал ТАСС о том, что в рамках апробации:
- оценки за поведение будут выставляться учащимся с первого по восьмой класс.
- в 2026/27 учебном году эксперимент пройдёт в десяти школах каждого региона страны.
- если пилотный проект признают успешным, то с 2027/28 учебного года данная модель может быть распространена на все российские общеобразовательные организации.
- окончательные параметры системы будут определены по итогам апробации.