Педагог Богомолова-Чепко предупредила об опасности нейросетей для детей

Автор: Челомеев Никита

Педагог Екатерина Богомолова-Чепко заявила, что главная опасность ИИ для детей — подмена самостоятельного мышления готовыми ответами. Она призвала учить ребёнка использовать нейросети как наставника и развивать критическое мышление

Педагог Екатерина Богомолова-Чепко в беседе с RT рассказала о том, какую опасность для детей представляет использование искусственного интеллекта. По её мнению, главная угроза заключается не в самом ИИ, а в том, что многие школьники начинают воспринимать его как источник готовых ответов.

«Мозг развивается только тогда, когда ему приходится самостоятельно анализировать, сравнивать, делать выводы и искать решения. Если всю эту работу за ребёнка выполняет нейросеть, он получает результат, но не получает опыта мышления», — поделилась она.

Создатель «Умношколы» подчеркнула, что родителям стоит научить ребёнка сотрудничать с ИИ, а не перекладывать на него собственную интеллектуальную работу.

«Вместо того, чтобы просить нейросеть решить задачу или написать готовое сочинение, лучше использовать её как наставника. Самые полезные запросы начинаются с правильных вопросов и со слов «объясни», «покажи», «подскажи», «почему», — отметила она.

По её словам, в этом случае ребёнок сначала пытается разобраться сам, а искусственный интеллект становится помощником, который направляет ход мысли.

Екатерина Богомолова-Чепко также указала на необходимость развития критического мышления в эпоху ИИ. Нейросети способны уверенно выдавать недостоверную информацию, поэтому ребёнку нужно учиться её проверять.

Ребёнок должен понимать, что искусственный интеллект не истина в последней инстанции, а инструмент, который тоже может ошибаться, добавила педагог.

«Ещё один способ — превратить нейросеть в интеллектуального тренера. Вместо готовых решений можно попросить ИИ придумать логические задачи, провести викторину, найти ошибку в рассуждении ребёнка или поспорить с его точкой зрения», — рассказала она.

Как отметила специалист, когда ребёнку приходится защищать свою позицию, искать аргументы и отвечать на вопросы, активно развиваются логика, речь, память и гибкость мышления.

Ранее депутат Никита Чаплин рассказал, как использовать маткапитал в качестве пособия ребёнку до трёх лет.

Подписывайтесь на нас в Телеграме и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.


Новости партнеров